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8-Nov-2011A percepção dos gestores escolares acerca dos dilemas e desafios na construção do projeto político-pedagógicoSantos, Magna GraçaMonografia(Graduação)
27-Nov-2018Um estudo sobre os desafios da adoção da proposta didática de alfabetização pós-construtivista do GEEMPA em escolas públicas do Distrito FederalSantos, Milena Ferreira dosArtigo
21-Nov-2016Projeto político pedagógico como instrumento de formação política do estudante: um olhar sobre o ensino fundamental de SamambaiaSantos, Rayssa A. Cantuário dosArtigo
14-Jun-2017A percepção da escola sobre o impacto da participação da família na aprendizagem e no desenvolvimento da criança: um estudo exploratório em uma instituição educacional privada no DFSilva , Nielly de Kássia MeloArtigo
11-Nov-2014Alfabetização e letramento: um estudo comparativo entre as abordagens do BIA e do GEEMPASilva, Ana Paula de SouzaArtigo
23-Nov-2016A importância da matemática lúdica na EJASilva, Anderson AraújoArtigo
2017A influência do afeto no ensino de crianças com distúrbios de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental no Distrito FederalSilva, Eliséia Vieira daArtigo
18-Nov-2015O começo e a retomada dos estudos: os desafios do aluno da educação de jovens e adultosSilva, Hamony Alves daArtigo
2017A mediação de conflitos na educação infantil: um caminho possível para a construção da cultura de pazSilva, Juliana Sousa VianaArtigo
18-Jun-2019A relação professor-estudante e o processo ensino-aprendizagem: um estudo nos anos iniciais em uma escola pública do Distrito FederalSilva, Júlia Graziella Teixeira da; Silva, Raquel Cristine de OliveiraArtigo
8-Jun-2016Jogos matemáticos no processo de ensino e aprendizagemSilva, Kamila Angela PereiraArtigo
14-Jun-2019O papel dos educadores na desconstrução do racismo em escolas públicas nos anos iniciais: um estudo feito em uma escola no Distrito FederalSilva, Larissa Araújo da; Soares, Nathalia Gomes; Berberino, Sarah FariasArtigo
14-Nov-2013A influência da afetividade na educação infantilSilva, Maria Aurea Lima daArtigo
2017Os desafios da utilização do lúdico por um grupo de docentes de educação infantil da rede pública do DFSilva, Michele Carolina Celestino daArtigo
12-Jun-2017O educador frente às novas configurações de ensino com as tecnologias e mídias: um estudo em uma escola pública do DFSilva, Natália Rodrigues daArtigo
20-Nov-2015Análise do impacto do estresse docente no ambiente escolar numa escola particular de BrasíliaSilva, Nayane Fernanda daArtigo
15-Nov-2015Percepções sobre o processo de ensino-aprendizagem de estudantes autistas no Ensino FundamentalSilva, Raislayne Rodrigues Lima daArtigo
12-Jun-2013As contribuições do projeto de extensão: mediação didático-pedagógica – uma abordagem interacionistaSilva, Sabrina Costa Martiniano daArtigo
18-Jun-2019O processo de inclusão de estudantes com autismo em uma escola pública do Distrito Federal: um estudo de casoSoares, Bianca BarbozaArtigo
2017Os desafios da integração da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS – em uma escola pública bilíngue na cidade de Taguatinga - DFSoares, Brennda Lee Siqueira Marques BarbosaArtigo
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