Type:	Trabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
Title:	A importância da educação infantil na construção da identidade das crianças como sujeitos do campo
Author(s):	Cardoso, Juliane Freire
First Advisor:	Freitas, Lêda Gonçalves de
Summary:	O presente artigo discute a importância da Educação Infantil na construção da identidade das crianças como sujeitos do campo. A pesquisa tem um caráter bibliográfico com o intuito de gerar informações que atendam ao objetivo proposto, investigando a relevância da Educação Infantil no auxílio à construção das identidades individuais bem como culturais de crianças residentes em áreas rurais. O referencial teórico do artigo traz um resgate sobre a compreensão de criança e infância, contexto da Educação Infantil no Campo atual, bem como os desafios encontrados na Educação Infantil do Campo. Os principais resultados revelaram: precariedade da infraestrutura das escolas rurais, currículo deslocado da realidade do campo, falta de formação dos professores e sobrecarga de trabalho e, possibilitou uma maior compreensão acerca da importância de se pensar em práticas pedagógicas que busquem dar vozes as crianças, de modo que elas se sintam parte do processo de ensino e aprendizagem.
Keywords:	Educação infantil Sujeitos do campo Identidades
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Language:	por
Parents:	Brasil
Publisher:	Universidade Católica de Brasília
Institution Abbreviation:	UCB Especialização em Educação Infantil
Department:	Pós-Graduação Lato Sensu
Program:	PPG - Revistas e Artigos Científicos
Citation:	CARDOSO, Juliane Freire. A importância da Educação Infantil na construção da identidade das crianças como sujeitos do campo. 2016. 16 f. Artigo (Pós Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2016.
Access Type:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11107
Document date:	2016
Appears in Collections:	PPG - Trabalhos de Conclusão de Curso

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