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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
Título: Uni duni tê: o lúdico na educação infantil
Autor(es): Silva, Nailsa Vieira
Primeiro Orientador: Silva, Juarez Moreira da
Resumo: O presente estudo objetivou analisar a importância do lúdico na Educação Infantil e sua relevância no processo de ensino-aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e de campo realizada com professores de uma escola particular no Distrito Federal. O instrumento utilizado na pesquisa foi o questionário com questões abertas e fechadas. Os dados revelaram que os professores consideram o lúdico como uma atividade essencial para a educação infantil, ao permitir que a criança interaja com seu próprio mundo por meio da imaginação, fantasia, sonhos e criatividade. Por tudo isso, possibilita o desenvolvimento da linguagem, atenção, memória, percepção e aprendizagem.
Abstract: This study aimed at assessing the importance of playfulness in early childhood education and its relevance in the teaching-learning process. This is a literature and later a field survey conducted among teachers in a private school in DF. The instrument used in the research was a questionnaire with open and closed. The data revealed that teachers consider recreation as an essential activity for early childhood education by allowing the child to interact with their world through imagination, fantasy, dreams and creativity. For all that, allow the development of language, attention, memory, perception and learning.
Palavras-chave: Educação infantil
Aprendizagem
Lúdico
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Católica de Brasília
Sigla da Instituição: UCB
Especialização em Educação Infantil
Departamento: Pós-Graduação Lato Sensu
Programa: PPG - Revistas e Artigos Científicos
Citação: SILVA, Nailsa Vieira. Uni duni tê: o lúdico na educação infantil. 2010. 14 f. Artigo (Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília, Brasília. 2010.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11116
Data do documento: 2010
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