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dc.contributor.advisor1Leão, Paulo Roberto Corrêa-
dc.creatorFabrício, Emmanuella França-
dc.date.accessioned2018-07-20T16:22:34Z-
dc.date.available2018-07-10-
dc.date.available2018-07-20T16:22:34Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationFABRÍCIO, Emmanuella França. Gerente de projetos e suas habilidades interpessoais para contornar os desafios frente às mudanças em uma instituição de ensino superior. 2017. 29 f. Artigo (Pós-Graduação Lato Sensu em MBA Gerenciamento de Projetos) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11137-
dc.description.resumoO objetivo deste trabalho foi apresentar uma pesquisa sobre as habilidades interpessoais que um gerente de projeto deve desenvolver para resolver os desafios que surgem com as mudanças no ambiente interno e externo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) particular, localizada em Águas Claras, Distrito Federal. Considerando o papel do gerente de projetos e os desafios que enfrentam para lidar com as mudanças que ocorrem numa IES. O problema da pesquisa tratou de quais das habilidades interpessoais colocadas pelo PMI são preponderantes para o gerente de projetos resolverem os desafios que surgem com as mudanças numa IES? Esta pesquisa quanto à natureza é aplicada, já quanto à abordagem do problema, é qualitativa. Utilizou-se também, um estudo bibliográfico e um estudo de caso. Para o levantamento dos dados dessa pesquisa fez uso da técnica de entrevista com nove colaboradores administrativos da IES. As análises das respostas dos entrevistados foram feitas com a interpretação das informações coletadas. Com este estudo chegou-se as seguintes habilidades interpessoais preponderantes para o gerente de projetos no exercício da sua função na IES em estudo, tais como, conhecimento da regra de negócio da IES, paciência, conhecimento técnico sobre projeto, realizar treinamento, desenvolver e trabalhar com indicadores e diagnósticos da situação da IES, domínio emocional e uma visão holística da IES e dos seus processos.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Franciene Aguiar (franciene.aguiar@ucb.br) on 2018-07-10T21:16:18Z No. of bitstreams: 1 EmmanuellaFrancaFabricioTCCLatoSensu2017.pdf: 591270 bytes, checksum: 4abf9120d4b24ce67b5ecb59a8307a81 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-07-20T16:22:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EmmanuellaFrancaFabricioTCCLatoSensu2017.pdf: 591270 bytes, checksum: 4abf9120d4b24ce67b5ecb59a8307a81 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-07-20T16:22:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EmmanuellaFrancaFabricioTCCLatoSensu2017.pdf: 591270 bytes, checksum: 4abf9120d4b24ce67b5ecb59a8307a81 (MD5) Previous issue date: 2017en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica de Brasíliapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola de Exatas, Arquitetura e Meio Ambientept_BR
dc.publisher.programPPG - Revistas e Artigos Científicospt_BR
dc.publisher.initialsUCBpt_BR
dc.publisher.initialsEspecialização em Gestão de Projetospt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectGestão de projetospt_BR
dc.subjectGerente de projetospt_BR
dc.subjectHabilidades interpessoaispt_BR
dc.subjectInstituição de ensino superiorpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.titleGerente de projetos e suas habilidades interpessoais para contornar os desafios frente às mudanças em uma instituição de ensino superiorpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)pt_BR
Appears in Collections:PPG - Trabalhos de Conclusão de Curso

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