Type:	Monografia(Graduação)
Title:	Análise do Projeto Educação com Movimento a partir da visão dos professores e gestores envolvidos
Author(s):	Cavalcante, Gabriel Neres Lima, Pedro Henrique Penna de Miranda de
First Advisor:	Oliveira Filho, Ronaldo Pacheco de
Summary:	A Educação Física nas séries iniciais vem sendo implantada na rede de ensino pública do Distrito Federal, através do Projeto Piloto Educação com Movimento. E a partir disso temos como objetivo: Verificar através da percepção dos professores e gestores os resultados obtidos a partir da implantação do Projeto Piloto Educação com Movimento apontando os benefícios e possíveis falhas. Foram avaliadas nove instituições pertencentes ao projeto, destas nove tivemos 9% de gestores, 9% professores de educação física e 82% de professores regentes, com um total de 122 indivíduos que participaram da pesquisa. A partir dos dados coletados pudemos concluir que o projeto está sendo bem desenvolvida por seus participantes, tendo feedbacks positivos de toda a comunidade escolar, melhoria dos aspectos psicomotores dos alunos e, principalmente, nas relações interpessoais. Porém, o alcance do projeto está restrito a poucas instituições de ensino público do Distrito Federal.
Keywords:	Educação física Educação com movimento Ensino fundamental
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Language:	por
Parents:	Brasil
Publisher:	Universidade Católica de Brasília
Institution Abbreviation:	UCB
Department:	Escola de Saúde e Medicina
Program:	Educação Física (Graduação)
Citation:	CAVALCANTE, Gabriel Neres; LIMA, Pedro Henrique Penna de Miranda de.Análise do Projeto Educação com Movimento a partir da visão dos professores e gestores envolvidos. 2015. 32 f. Monografia (Graduação em Educação Física) – Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2015.
Access Type:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11344
Document date:	2015
Appears in Collections:	Educação Física (Graduação)

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