Type:	Monografia(Graduação)
Title:	Educação em saúde para idosos em sala de aula com alunos de graduação: projeto de pesquisa e extensão
Author(s):	Carvalho, Gleide laine de Afonso Marques, Jéssica da silva
First Advisor:	Matos, Neuza Moreira de
Summary:	A educação em saúde para idosos em sala em aula é relevante, pois o impacto das ações de promoção e educação em saúde vem em busca da qualidade de vida, da autonomia, da independência e do autocuidado da pessoa idosa.Objetivos: Descrever como realizar estratégia de educação em saúde para idosos em sala de aula juntamente com alunos de graduação em enfermagem. Método: Relato de experiência, através de pesquisa ação. As técnicas de educação em saúde foram aplicadas durante 6 encontros de uma hora cada, de setembro a outubro de 2019, com 20 idosos em sala de aula com os alunos da disciplina de educação em saúde do curso de enfermagem. Foi aplicado um instrumento no primeiro e último dia de encontro, onde foi visto os dados do perfil do idoso, temas escolhidos por eles e os aspectos positivos e negativos da interação dos idosos do CCI com os alunos da graduação. A questões abertas foram tabuladas por análise de conteúdo de Bardin. Resultados: Quanto ao perfil a maioria dos idosos eram do sexo feminino (80%), entre 70 a 79 anos (70%), viúvas (60%) ou casadas (20%), com bom nível de escolaridade, tendo ensino médio completo (60%) e ensino superior (10%). A grande maioria era aposentada (95%) e com renda variável entre 1 a 4 salários mínimos. Dentre os temas escolhidos pelos idosos os relacionados ao autocuidados em saúde e cuidados com as atividades básicas de vida diária foram os mais citados. As seis técnicas escolhidas pelos alunos foram: seminário interativo, vídeos/aula prática, roda de conversa, dinâmicas, teatro e oficina. Os pontos positivos da interação dos idosos com os alunos na visão dos idosos foram: intergeracionalidade, aprendizagem, variedade de temas e socialização. Os pontos negativos foram a comunicação rápida dos alunos e a dificuldade com a leitura devido o pequeno tamanho da letra. Conclusão: A intergeracionalidade teve destaque como interação positiva em sala de aula e mostrou-se importante no processo de educação em saúde de idosos. Ressalta-se a crescente necessidade de tornar a educação em saúde para idosos um dialeto comum aos profissionais envolvidos no cuidado a essa população.
Keywords:	Idosos Centros de convivência Educação em saúde
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
Language:	por
Parents:	Brasil
Publisher:	Universidade Católica de Brasília
Institution Abbreviation:	UCB
Department:	Escola de Saúde e Medicina
Program:	Enfermagem (Graduação)
Citation:	CARVALHO, Gleide Laine de Afonso; MARQUES, Jéssica da Silva. Educação em saúde para idosos em sala de aula com alunos de graduação: projeto de pesquisa e extensão. 2019. 40 f. Monografia (Graduação em Enfermagem) – Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2019.
Access Type:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/12888
Document date:	2019
Appears in Collections:	Enfermagem (Graduação)

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