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Type: Artigo
Title: Explorando o TDAH por meio do audiovisual: um olhar sobre o filme Mommy
Author(s): Abreu, Layanne Rocha
First Advisor: Senta, Clarissa Raquel Motter Dala
Summary: Este artigo tem por finalidade analisar como o audiovisual representa o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), tendo como corpus de pesquisa o filme Mommy (2014), de Xavier Dolan. Para alcançar esse objetivo, utilizou-se como metodologia a análise fílmica poética a partir dos estudos de Vanoye (2006) e Gomes (2003), a fim de identificar, na narrativa e linguagem audiovisual, as significações possíveis associadas ao TDAH. Como resultado de pesquisa, constatou-se que a obra desenvolve uma narrativa poética e dramática a respeito do transtorno, utilizando-se de técnicas carregadas de sentidos, desde o enquadramento 1:1 à trilha sonora, que são características marcantes nas obras de Xavier Dolan.
Keywords: Análise fílmica
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH
Audiovisual
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RELACOES PUBLICAS E PROPAGANDA
Language: por
Parents: Brasil
Publisher: Universidade Católica de Brasília
Institution Abbreviation: UCB
Department: Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação
Program: CST - Publicidade e Propaganda
Citation: ABREU, Layanne Rocha. Explorando o TDAH por meio do audiovisual: um olhar sobre o filme Mommy. 2021. 24 f. Artigo (Graduação em Publicidade e Propaganda) – Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2021.
Access Type: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/13780
Document date: 16-Jun-2021
Appears in Collections:Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (Graduação)

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