Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/14224| Type: | Trabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação) |
| Title: | Estudo dos papéis temáticos: uma abordagem comparativa a partir da visão das gramáticas prescritiva e descritiva |
| Author(s): | Fedalto, Adalex de Jesus Cobra |
| First Advisor: | Silva, Vânia de Aquino |
| Summary: | Visando um comparativo entre os constructos da teoria gramatical tradicional e descritiva, esta pesquisa mostra um estudo sobre os papéis temáticos que são atribuídos às argumentações exigidas pelos verbos no português para traduzir as relações de sentido existente entre elas. A partir das colocações canonizadas pela gramática normativa a respeito das funções gramaticais dos termos na posição de sujeito e objeto/complemento, as quais somente recebem os papéis de agente ou paciente, tanto para o sujeito, quanto para o objeto/complemento, é realizada uma análise sobre os argumentos pedidos pelos mais variados tipos de verbos, como, por exemplo, verbo de ação, transferência, trajetória, psicológico, perceptivo, dentre outros, a fim de esclarecer que, quando ocorre em uma oração, verbo que não expressa ideia de ação não há como traduzir as relações de sentido existentes entre seus argumentos com somente os papéis de agente e paciente, pois esses papéis são insuficientes as necessidades de expressões verbais sensitiva, psicológica ou cognitiva. Tem-se, então, a necessidade de outros papéis que consigam traduzir as relações semânticas em uma sentença. Assim o objetivo geral deste trabalho é mostrar por meio de argumentações teóricas a necessidade da inclusão dos papéis temáticos na rotina de análise de sentenças em português. Dentre os objetivos específicos há o de trazer um entendimento que justifique a posição da gramática normativa quanto a esse assunto. A pesquisa tem por finalidade apresentar informações que ajudem na busca pela compreensão da organização da língua, considerando que a união do estudo de sua estrutura sintática junto às suas propriedades semânticas é positiva para o processo de aperfeiçoamento da leitura. |
| Abstract: | Aiming at a comparison between the constructs of traditional and descriptive grammatical theory, this research shows a study of thematic roles that are assigned to the arguments required by the verbs in Portuguese to translate the sense relations between them. From placements canonized by the normative grammar of the functions of grammatical terms in the position of subject and object / complement, which receive only the roles of agent or patient, both for the subject, as to the object / complement, is an accomplished analysis of the arguments requests by all sorts of verbs, for example, action verb, transfer, career, psychological, perceptual, among others, to clarify that, when it occurs in a sentence, the verb does not express that idea action there's no sense turning relations between their arguments with only the roles of agent and patient, because these roles are insufficient to the needs of verbal expressions sensory, psychological or cognitive. There is, then the other roles that need to be able to translate the semantic relationships in a sentence. Thus the overall objective of this work is to show through theoretical arguments of the need to include thematic roles in the routine analysis of sentences in Portuguese. Among the specific objectives is to bring an understanding to justify the position of the grammar rules on this matter. The research aims to present information that helps in seeking to understand the organization of language, whereas the union of study of the syntactic structure together with its semantic properties is positive for the process of improving reading. |
| Keywords: | Funções sintáticas Argumentação verbal Papéis temáticos |
| CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS |
| Language: | por |
| Parents: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Católica de Brasília |
| Institution Abbreviation: | UCB |
| Department: | Pós-Graduação Lato Sensu |
| Program: | PPG - Trabalhos de Conclusão de Curso |
| Citation: | FEDALTO, Adalex de Jesus Cobra. Estudo dos papéis temáticos: uma abordagem comparativa a partir da visão das gramáticas prescritiva e descritiva. 2011. 44 f. Monografia (Pós-Graduação Lato Senso em Leitura e Produção de Textos) – Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2011. |
| Access Type: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/14224 |
| Document date: | 2011 |
| Appears in Collections: | PPG - Trabalhos de Conclusão de Curso |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| AdalexdeJesusCobraFedaltoTCCLatoSensu2011.pdf | Monografia (Pós-Graduação) | 558.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.