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https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/8124
Type: | Monografia(Graduação) |
Title: | Esta campanha me representa? O caso #iamnoangel e a quebra de padrões na publicidade |
Author(s): | Silva, Jéssica Oliveira da |
First Advisor: | Ferreira, Fernanda Vasques |
Summary: | Questão sobre o belo sempre esteve presente nos debates da sociedade. Falar sobre estética, por muitas vezes, se torna subjetivo, pois todos sofrem, em algum grau, influências do meio em que convive. Porém os grupos sociais, de acordo com Moscovici (2009) compartilham de personificações e padrões reforçados e repassados pelas sociedades. A partir disto se instaura as representações sociais como modelos de caracterização dos indivíduos. |
Abstract: | Question about the beautiful has always been present in the debates of society. To talk about aesthetics, many times, becomes subjective, because all suffer, to some degree, influences of the environment in which it coexists. However, social groups, according to Moscovici (2009) share personifications and standards reinforced and passed on by societies. From this we establish social representations as models of characterization of individuals. |
Keywords: |
Publicidade e Propaganda Quebra de padrões Estética |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO |
Language: | por |
Parents: | Brasil |
Publisher: | Universidade Católica de Brasília |
Institution Abbreviation: | >UCB |
Department: | Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação |
Program: | Publicidade e Propaganda (Graduação) |
Citation: | SILVA, Jéssica Oliveira da. Esta campanha me representa? O caso #iamnoangel e a quebra de padrões na publicidade. 2016. 100 f. Monografia (Publicidade e Propaganda), Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2016. |
Access Type: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/8124 |
Document date: | 17-Jun-2016 |
Appears in Collections: | Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (Graduação) |
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JéssicaOliveiraDaSilvaTCCGRADUACAO2016.pdf | Monografia(Graduação) | 2.36 MB | Adobe PDF | View/Open |
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