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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2016Dificuldades manifestadas por alunos de 6º ano na resolução de exercícios envolvendo o significado de frações como parte de um todoLandim, Amaury BarrosTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
16-Jun-2015O laboratório de matemática na formação do educador matemáticoConceição, Gilvan Paulo daTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
21-Jun-2016A compreensão da adição e subtração de números racionais na sua forma fracionário a por alunos do 7º ano do ensino fundamentalCardozo, Ana Paula Monteiro de LimaTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
7-Dec-2015O ensino de geometria e a formação de professores: análise dos currículos dos cursos de licenciatura em matemática no Distrito FederalNascimento, Andrea Vieira doTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
18-Jun-2016A utilização dos registros de representação semiótica na aprendizagem de função afimCardoso, Philipe RochaTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
21-Jun-2016Análise do desempenho de estudantes do 8º ano em um teste para avaliar a habilidade de extrair raiz quadradaGuimarães, Giselly Batista DiasTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
18-Jun-2016Estratégias e metodologias de professores do 9º ano para o ensino de geometriaSouza, Leidian da Silva Moreira deTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
18-Jun-2016A análise de erros na mediação da aprendizagem matemática de estudantes do 1º ano do ensino médioMatos, Najara Lissandra FirminoTrabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)
2015Uso do Scratch como apoio ao desenvolvimento do raciocínio lógico de alunos do 6º ano do ensino fundamentalCavalcante, Gustavo Moreira C.Trabalho de Conclusão de Curso(Pós-Graduação)

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